Βασιλική Πέττα

Η Βασιλική Πέττα είναι Ψυχολόγος, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (Αρ. Πρωτ. 754938). Αποφοίτησε από το τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου.

Στη συνέχεια, ολοκλήρωσε δύο έτη εκπαίδευσης στην Παιγνιοθεραπεία, με Προσωποκεντρική Προσέγγιση (παιδοκεντρική, μη κατευθυντική). Η Παιγνιοθεραπεία επιδιώκει να επιτρέπει στο παιδί σε ένα πλαίσιο αποδοχής και ασφάλειας, να εκφράσει και να επιλύσει μέσα από το παιχνίδι τις δυσκολίες του, οι οποίες δεν έχουν καταφέρει ακόμα να διανοητικοποιηθούν και να λεκτικοποιηθούν. Το παιχνίδι είναι για τα παιδιά ένας χώρος αναπαραγωγής και αναπαράστασης των βιωμάτων τους κι επίλυσης συγκρούσεων στην ασφαλή διάσταση του φαντασιακού.

Κατανοώντας τον άνθρωπο ως μια οντότητα, η οποία αναπτύσσεται και διαμορφώνεται μέσα σε συστήματα και σχέσεις, ακολούθησε τη Συστημική κι Αφηγηματική τετραετή προσέγγιση του ΕΚΠΑ, στο «Διεθνές Μετεκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία: Συστημική, Αφηγηματική και Συνεργατική-Διαλογική Προσέγγιση». Η προσέγγιση αυτή προσκαλεί και προωθεί έναν χώρο διαλόγου, όπου το καινούριο αναδύεται μέσα από ερωτήσεις και μέσα από τη δημιουργία μιας θεραπευτικής σχέσης, η οποία διέπεται από αποδοχή, ασφάλεια και εμπιστοσύνη.

Στην πορεία αυτή, βρέθηκε σε διάφορα πλαίσια πρακτικής άσκησης, στον τομέα της απεξάρτησης (18 Άνω), σε ψυχιατρικές κλινικές (Δαφνί, Σισμανόγλειο) και σε κοινοτικά κέντρα ψυχικής υγιεινής (Κέντρο Ημέρας «Ηλιοτρόπιο», ΚΚΨΥ Βύρωνα), όπου συνεργάστηκε με ενήλικες και παιδιά και διαμορφώθηκε μέσα από την εμπειρία των διεπιστημονικών ομάδων. Παράλληλα, αναζητούσε τη διεύρυνση, αλλά και την εμβάθυνση στο θεραπευτικό έργο, μέσα από τις συμμετοχές σε επιμορφωτικά σεμινάρια και εκπαιδεύσεις για ενήλικες και παιδιά.

Η επιδίωξή της είναι να αναπτύσσει θεραπευτικές σχέσεις, οι οποίες δίνουν τον χώρο στον άνθρωπο, σε συνεργασία με τον θεραπευτή, να ξετυλίξει τις ιστορίες του, να εστιάσει σε «αφανείς» λεπτομέρειες και να αναδείξει αξίες του, οι οποίες θα τις εμπλουτίσουν και θα συνεισφέρουν στη δημιουργία νοήματος. Η θεραπευτική σχέση προσφέρει στον θεραπευόμενο την ευκαιρία, να βιώσει τον εαυτό του διαφορετικά και να έρθει πιο κοντά στον επιθυμητό εαυτό και τον τρόπο, με τον οποίο επιθυμεί να ζει.